春风吹动了勃勃春意，亦吹来了线上“研”途好风光。“延期不延教、停课不停学，停课不停研”，这不仅仅是一句口号，它早已深深融入高科实小每位教师的心中，并化为点滴行动。

我校教研活动主要聚焦指导教师在线教学教研、教学资源的获取与制作、教研能力提升等方面的信息技术工具及方法，让教师掌握在线教学教研的基本方法和要领，更好开展在线教学教研实践工作。 ●大组教研，定时有序，重主题

“空中课堂”是优质教学资源，但也因为时空的局限、学情的制约而加重了突破教学重、难点的效果，加剧了学生的两极分化……因此教研组每周针对性地开展研讨，分享方法。每次的研修活动都紧扣主题，通过集体学习研讨，切实解决各种困难。 研讨中大家形成共识，课前指导学生充分地预习课文，课后总结方法，作业可以根据学生的情况进行增减，讲评练习时更要精心筛选，有效地提升在线教学效果。

●小组教研，及时有效，重细节 各教研大组将年级组分成一个个小备课组，进行“每日及时教研”。备课组成员间的互动交流，是提高教师专业化水平的重要前提，也优化教学行为的主要途径。

课前集体研讨，课后反思跟进。每一份线上教学互动使用的课件，都是组内老师认真制作、反复修改的。通过组内教师智慧共享，实现合作效益最大化。为了使晚上的直播课堂更有效，老师们会及时调整，使年级组各班各学科稳步同行。 教而不研则浅，研而不教则空。疫情之下，方寸屏幕既是新的授课学习场所，也是新的教学研讨空间。老师们每周的大组线上教研，每日的微信备课组研讨，为的就是给学生最全面的学习支持。让我们一起努力，共同期待疫散花开，相信一切美好都将如期而至。