为培养学生的信息素养，锻炼学生的批判思维能力和信息甄别能力，嘉定区江桥小学的特色课程“新闻课堂”为学生深度解读热点新闻，关联多学科知识。2022年11月4日下午，新闻课堂主播张佳妍为江桥小学高年级的学生们上了一堂别开生面的新闻课堂——《如何识别谣言》。

张佳妍从谣言的产生、谣言广泛传播背后的原因及识别谣言的手段三个角度出发，抽丝剥茧、层层深入，为学生们带来了一场知识与趣味性的盛宴。她从世界卫生组织在2020年提出的概念“信息疫情”入手，指出随着互联网和信息技术的发展，我们已经进入了全球社交媒体时代，谣言、不实信息可通过手机、社交媒体、网络以及其他通信技术得以快速传播。张佳妍引导学生联系生活实际发现谣言能够广泛传播的原因，一方面是因为新奇的信息，热度较高的话题具有天然的社交属性，有助于人们打开聊天的“话匣子”。另一方面是因为谣言容易引起人们恐慌和惊讶的情绪，在传播消息的同时完成了情绪的表达。我们正全方位地被暴露在信息洪流之中，面对层出不穷的新闻如何有效地辨别谣言，获取真正值得信任的信息显得至关重要。

最后，张佳妍结合各种生动的新闻案例，告诉同学们如何识别信息的真假：保持冷静，等待有关部门的权威发布；注意信息的来源，关注权威媒体更可靠；不可听信“一家之言”，要从不同渠道验证信息的真伪；进行逻辑推导，识别谣言。同学们听得津津有味，纷纷表示受益匪浅。

新闻就像多棱镜，让孩子看到社会的不同面；像一把钥匙，引领孩子打开世界的大门；像一个永远没有答案的问题，促使孩子思考。在新课标引领下，嘉定区江桥小学将立足学生核心素养的培养，用新闻课堂的方式探索跨学科融合的主题学习，帮助学生开阔眼界和知识面，提升信息抓取能力和思辨力。