上海浦东新区民办欣竹中学六年级 金子涵

（指导教师 吴新阳）

雨后的春笋，破土而出，奋力生长，拼搏的力量让它们长成一根根挺拔的翠竹；小小的蚁群，齐心协力，众志成城，团结的力量使它们搬起重于自身百倍的食物；耀目的太阳，发光发热，源源不断，奉献的力量将温暖洒遍浩瀚无边的宇宙。而咱们——朝气蓬勃、热情洋溢的学生更有着我们独特而强大的力量!

操场中央

操场上，两队队员摆开架势，站在绳子的两端，等待着老师的发令。随着一声响亮的口哨声，一场激烈的拔河比赛开始了！只见两队的队员双手紧握麻绳，双腿用力前蹬，身体后仰，咬紧牙关，满脸通红，憋住气使劲向后拉。一边拉一边喊着整齐的口号：“三二一，拉——三二一，拉——”前面的大个子眼睛死死盯住中间的红布，中间的小个子奋力地拉，后面的高个子将绳子扣在腰间稳住阵脚。一旁的观赛者也紧盯着红布，为自己支持的队伍呐喊助威。他们一个个拳头握得死死的，恨不得把自己的力气传给队友。

当红布在中线左右两边交替摇晃时，场上的同学拼命往后拉扯，场下的同学用力喊着“加油”，嗓子都快喊哑了。随着又一声哨响，红布稳稳地穿过了中线，赢的一方用力过猛，一屁股坐到了地上，汗珠在赤红的脸庞上肆意流淌，诉说着团结就是力量。输的一方也毫不示弱，嚷嚷着要再来一局，心有不甘的眼神中孕育着下一次胜利的曙光。

教室一隅

成绩刚出，班长冲上讲台，兴奋地说：“你们知道吗？李明这次数学考试居然考到了80分!”李明是我们班以前数学成绩很不好的同学，经常考试不及格，大家都已习以为常了。不过这次他考得这么好，我们一点也不意外。

几周前，我、数学课代表和班长三人和李明提议成立一个学习小组，帮助他讲解难题。记得有一次自习课上，李明一只手挠头发，一只手抓着笔不停地敲点着作业本，眉头都拧成了一股麻绳，嘴里嘟嘟嚷嚷唉声叹气的，我就知道他又被难住了。

课后我们三个人凑上去问他怎么了，李明摊开作业本，用无助又失望的眼神看着我们。原来一面作业他一道题都没做出来。数学课代表安慰他说：“今天的作业是挺难的，别着急，我们一起来做。”我们拿出草稿纸，四个小脑袋凑在了一起。从概念到例题，从理解到思路，我们使出了浑身解数，感觉讲题比做题还累。不知不觉，三张草稿纸被我们写得密密麻麻，终于我们一起帮助他把不会做的题目都“消灭”了。

李明听到自己这次考了80分，从座位上蹦了起来，跑到我们面前。友爱互助的力量让我们兴奋地紧紧拥抱在一起。

走廊一幕

上课铃响了，班主任老师走进教室，宣布三月份是“爱心月”，让我们准备各种学习用品、生活用品，参加学校的义卖活动。第二天，同学们都拿出了珍藏已久的宝贝：有人带了一大箱漂亮的贝壳，有人带了自己画的画，还有人带了各种各样的书籍，甚至有人带来了“冰墩墩”玩偶……

义卖走廊上挤满了人，同学们热情地吆喝：“鹦鹉螺壳，三叶虫化石，绝对好的收藏品!”“这是奥运会的纪念邮票，不可多得!”热门的“冰墩墩”玩偶摊位前，大家争先恐后地出价，最后竟然拍到了五百块钱，那可是一大笔压岁钱呀。

义卖活动结束后，所有被捂得热热的义卖款最终交到了老师的手里，又由学校把这份温暖传递到需要帮助的人的手中。想到这份爱心的力量将在贫困的地区生根发芽，我们都由衷地感到高兴。

这就是咱们学生拼搏向上的力量、团结互助的力量、爱心传递的力量。长大后，我们会拥有更多更强大的力量来建设我们的祖国，让我们的国家更有力量!