近日，第十三届浦东教学展示周之“基于幼儿经验连续性的教师观察与支持——学习活动与教研活动专场”，在浦东新区好奇妙幼儿园精彩上演。此次活动主要围绕“观摩幼儿户外活动现场”“大班学习活动”以及“现场教研”三大篇章徐徐展开。

■乐享户外探密镜：在户外活动现场，好奇妙幼儿园幼儿们与同伴一起选择活动材料，搭建、创设活动场景，他们自主探索、勇敢尝试、合作分享，在欢声笑语中享受着户外活动的无限乐趣。教师们则陪伴幼儿、观察记录，在多元体验中支持孩子们的全面发展。

■观摩课堂助提升：好奇妙幼儿园教师董宇洁执教大班学习活动《树叶故事》。这一活动在幼儿前期游戏和阅读的基础上为幼儿搭建了经验连续性发展的平台。

■话题共研促思考：好奇妙幼儿园教研核心团队、高桥镇小学教师代表开展了一场以《从“会”玩到“慧”玩——户外活动中的思考与困惑》为主题的联合教研活动，参会教师从实证出发，在解读幼儿活动行为的基础上，分析其经验连续性发展的状态与需求，提升教师对自身教育行为的反思能力的同时，为科学有效地开展“幼小衔接”工作提供了新思路。

■专家助力明方向：上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）教研员贺蓉对于好奇妙幼儿园教师基于幼儿成长经验，规划幼儿未来发展的意识与途径给予了肯定，同时也提出了有效建议。

活动尾声，浦东新区教育局托幼工作处处长汤韬作讲话。汤韬对好奇妙幼儿园呈现出的开放、自主的活动样态给予了高度赞誉。对于浦东学前教育未来的发展，她也提出了三点殷切期望。

展望未来，浦东新区好奇妙幼儿园将在户外活动课程化的实践与探索过程中继续踏实钻研、创新进取，为促进幼儿园的高质量发展贡献应有的力量，让教育的光芒照亮每一个孩子的未来之路。