在教育多元化发展的浪潮中，特殊教育领域的交流与合作愈发重要。2025年3月，上海市盲童学校先后迎来郑州、无锡、淄博三地特殊教育代表团深度交流，通过理念共享、经验互鉴、智慧碰撞，共同探索新时代特殊教育高质量发展路径，彰显沪上特教辐射全国的强劲动能。

三场跨越地域的交流活动呈现出显著共性特征：来访团队均通过《点亮心灯》系列宣传片感受学校百十年特教传承，在专题报告中领会“个性化教育+医教结合”的创新理念，更通过实地探访恒星楼孤独症教育专区、智慧图书馆等特色空间，见证科技赋能与人文关怀的深度融合。上海市盲童学校校长徐洪妹在交流中强调：“作为全国孤独症教育先行者，我们正以恒星实验学校为支点，构建IEP个性化教育体系，通过跨学科融合打破传统特教边界。”这一创新模式引发郑州教育同仁热烈探讨，双方就孤独症儿童评估机制、家校社协同等核心议题展开深度对话。

在辐射引领过程中，学校展现出多层次示范效应。面对无锡特教团队，学校重点介绍了以特殊儿童个性化和多元化发展需求为导向，打造三位一体的无障碍智慧教育生态系统的工作思路与方法；在接待淄博特教代表团时，则重点分享特殊幼儿融合教育创新案例，通过幼儿园现场展示呈现早期干预的显著成效。三地教育工作者不约而同地表示，学校在课程体系建设、师资专业发展、无障碍环境创设等维度形成的“上海经验”，为各地特教转型提供了可复制、可推广的实践范式。这种辐射效应正转化为跨区域协同发展的实际动能。在与郑州盲聋哑学校的交流中，双方围绕孤独症教育师资培养达成合作意向；无锡特教团队则提议建立长三角特教信息化联盟，共享数字化教学资源库；淄博教育同仁着重探讨特殊学生职业教育衔接方案，期待引入上海盲校职业启蒙课程模式。

上海市盲童学校将继续秉持“点亮心灯”的办学理念，致力于为特殊学生提供最适合他们的教育环境和学习资源，帮助他们克服障碍，实现自我价值。正如徐洪妹所言：“特殊教育现代化需要集体智慧，我们将以更开放的姿态搭建交流平台，让‘上海经验’与各地实践碰撞出创新火花。”