2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，长宁区少年宫按照《长宁区教育系统关工委和上海市新四军历史研究会协同育人三年行动方案（2025——2027年）》携手上海市新四军历史研究会成立了长宁区版画联盟。

■联盟启幕：镌刻红色基因的艺术新篇 5月17日，“新四军版画少儿研学”活动暨版画联盟启动仪式在长宁区少年宫举行。活动中，区少年宫主任马海波指出，版画既是文化传承的纽带，更是爱国主义教育的鲜活载体。新四军历史研究会宣传委副主任余江如带来《版画在新四军文化建设上的重要贡献》微报告。

随着象征联盟成立的艺术画卷展开，“长宁区版画联盟”正式启航。嘉宾们共同盖章题字，各校代表以刀笔为媒，在一印一书间许下“以美育人、以文化人”的承诺。长宁区教育系统关工委常务副主任陆秀英寄语青少年，要成为红色基因的传承者，在刀刻墨印中感知信仰力量。仪式尾声，“版画进校园”纪念明信片成为红色教育的流动载体，让艺术与历史的温度触手可及。

■研学续章：沉浸式美育课堂的生动实践 5月27日，联盟第二站活动在天山学校举行。当刻刀与刻板碰撞出清脆声响，学生们正将新四军的英勇事迹转化为黑白交织的艺术语言。长宁区教育系统关工委办公室副主任陈琼、新四军历史研究会宣传委副主任余江如等嘉宾现场观摩，见证油墨与纸张交融间的红色叙事，每一道刻痕都凝聚着对革命先辈的敬仰。

活动现场，长宁区少年宫版画艺术团、泸定中学书画社等多个社团同步开展创作，形成“一校一特色”的红色艺术矩阵。建青版画社团以套色木刻展现军民鱼水情，仙霞高级中学则用藏书票形式定格历史瞬间，刀笔之下，革命精神突破时空界限，在青少年心中具象化、生动化。

从联盟成立到研学实践，长宁区版画联盟构建起“历史讲述+艺术创作+文化传播”的三维育人模式。这种“以画传史、以艺育人”的创新实践，让爱国主义教育从说教走向体验，从课堂延伸到创作现场。