近日，嘉定区科研成果推广活动暨“当教学遇上研究”系列活动第十场在上海市嘉定区普通小学白银路分校顺利举行。本次活动以“循问题之道，探单元之径”为主题，汇聚区教育学院领导、科研专家、语文教研员及各校科研负责人，共同探讨“问题系统”驱动下的小学语文单元整体教学创新实践。

活动伊始，普通小学白银路分校校长蔡艳萍致欢迎辞。她表示，学校始终将教育科研作为内涵发展的核心动力，致力于营造良好的研究生态，为教师专业成长搭建平台，推动学校高质量发展。

在成果汇报环节，课题负责人崔翠翠系统介绍了《“问题系统”驱动思维进阶：小学语文单元整体教学设计的研究》的研究成果，从研究背景、过程方法、成果成效及未来展望等方面，全面阐述了如何通过“问题系统”促进学生思维进阶的教学实践。课堂展示环节充分体现理论向实践的转化。龚筱媛执教《夜间飞行的秘密》，运用“自我提问”激发学生学习兴趣；崔翠翠执教的《爬山虎的脚》则以“问题系统”为核心，引导学生从课题质疑入手，层层深入。

微论坛上，高炜喆、陆丹妮等四位教师围绕问题系统的构建、生成性问题的处理及合作学习等主题，结合具体课例分享了实践策略与思考。

专家点评环节，嘉定区语文教研员胡炜烨认为，该研究紧扣新课标，路径清晰，策略务实，有效推动了学科教学向素养培育的转型。青浦区教育学院科研室主任李霞充分肯定了该研究的示范价值，建议未来探索人工智能赋能个性化教学，构建跨学段问题化学习体系。嘉定区教育学院副院长丁馨在总结中指出，该课题通过构建“三位一体”单元教学框架，有力回应了新课标对核心素养的要求，成功探索出从“教”到“学”的转型路径。

本次活动生动呈现了“问题系统”如何推动语文课堂从知识传授转向素养培育，为全区教师探索学生问题意识与思维能力培养提供了有益参考，也为区域教育资源共享与协同发展带来深刻启示。