晨报小记者 史浣语

王璐老师的大专学的是临床医学专业，从事的第一份职业是我校的医务老师。那么是什么让她最终走向心理学，并选择一直在这条道路上行至退休呢？

“当时我们的老校长第一个提出来，学校要关注学生的心理，我发现自己对这块特别感兴趣，于是去读了教育心理学的本科，回来后做了心理辅导老师。”

她曾经在写给校刊的一篇文章中，这样开头：“我从事的是我喜欢的工作。”这句话直到退休，也没变。

永远敞开的“收容所”

对同学们而言，面积不大的心辅室，是在各种学习生活压力的风雪中，一处温暖的“收容所”。王老师在岗的每一天，几乎都有同学来心辅室寻求帮助。辅导的方式很多样，交心的聊天、沙盘游戏，同学们从中获得复原的力量。

那么，王老师每天接收这么多的负面情绪，是否会感到厌烦，或是给自身心理带来影响呢？

“不论是同学还是同事来找我吐槽，都是你们送给我的一份珍贵礼物，那就是信任。”王老师回答道，她在工作中始终抱着一种感恩的心态。

王老师还提到，有些已经毕业的同学仍会通过发消息的方式，向自己求助。令她印象深刻的案例是，一位同学因原生家庭问题，常常陷入孤立无援的状态。王老师一直与他保持着联系。“在他需要的时候，他能想到还有我，我能做的就是及时回复……对于这样的孩子，我除了心疼，还是心疼……我从来不会因为学生毕业就把他们的联系方式删掉……”她说，希望通过自己的课程和心理辅导，告诉所有的学生，“心辅室有一盏灯始终为你们亮着”！并且，不论是在校园还是毕业离开，寻找心理辅导都是一件非常正常的事，就跟感冒发烧看医生一样。

阳光长久照耀的地方

王老师的内心似一处阳光长久普照的地方。她说自己在工作中也有困难，例如有时候课堂纪律难管，令人恼火。但她很快就会自我开解，“我又不是‘仙女姐姐’，我也有搞不定的事情啊！”她笑着说：“每一种困境，如果你以积极的视角去处理，它就一定会给你带来收获。”

去年，王老师已经退休，如今是被学校返聘。她坦言，收到返聘邀请时，自己也有所动摇，这意味着先前做好的退休计划都得延后。但她还是选择回到学校，因为这依然是她喜欢的工作，而且她有责任把年轻老师带上路。

仍有同学好奇，作为一名心理咨询师，王老师如何获取能量。她总结道：“一是对来访者给与信任的感恩，这是我的生命底色。第二，是爱情的美妙。我获得的能量很多时候来自我的先生。即使我俩已经跨入老年，但我们依旧有着浪漫的生活。”

她还会在生活中培养各种爱好，比如她最近迷上了烘焙，常常拿着自己烤出的食物分享给同事朋友。

王老师在职业生涯中遇到过如此多形形色色的人，她始终柔软、细腻地对待每一个人。她让我感受到，只要心里有一盏灯还亮着，她总能发现美好。